Durante esta etapa, las personas presentan cambios respecto a sus relaciones, ya los adultos y familiares comienzan a ser vistos de forma distinta, los cuestionan, es más difícil comunicarse y prefieren compartir con sus pares.
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Por un lado, los adolescentes sienten mayor deseo de libertad, asumen nuevos roles y responsabilidades y van buscando una mayor autonomía, respecto a distintos temas, como su imagen, formas de vestir, música, pasatiempos y grupos de pertenencia.
Y por el otro, las personas adultas, quienes se molestan muchas veces por sus comportamientos, por la pérdida de “dominio”, y al ver que cada vez van asumiendo nuevas posturas y formas de pensar, incluso con valores distintos a los que les enseñaron, y esto causa tensión entre ambas generaciones.
Si embargo a nivel cultural pueden presentarse distintas variaciones: “En las sociedades occidentales, que tienden a valorar el individualismo, los adolescentes buscan autonomía en una etapa relativamente temprana. En contraste, las sociedades asiáticas son colectivistas y promueven la idea de que el bienestar del grupo es más importante que el del individuo” (Feldman et al, 2013, p. 205)
Así que no es posible generalizar en cuanto a estas conductas, ya que si bien en algunas culturas occidentales se tiende más al individualismo, en otras pesa más el bien colectivo, los autores mencionan también que según el tema los adolescentes pueden recurrir más a sus pares o a sus familiares.
Pares y amigos:
En esta etapa, los amigos son muy importantes, sus opiniones y evaluaciones, existen algunos grupos de referencia, con los cuales se guían para crear esa imagen y su personalidad.
El sentido de pertenencia está presente en la vida de las personas, y en la adolescencia aún más, cuando se unen a otros, con quienes se sienten cómodos e identificados.
Con respecto al género, se puede decir que los niños tienden más a agruparse con compañeros del mismo sexo, pero ya en la adolescencia los grupos se vuelven más mixtos, además de las cuestiones hormonales que están presentes.
Existen un tema que se da frecuentemente, y es el de la popularidad, en donde se toman en cuenta factores como el atractivo físico, personalidad, participación en deportes o grupos, inteligencia, posesión de cosas materiales, origen étnico, o país de procedencia. Mientras algunos son los populares, otros son rechazados por distintas razones, como su comportamiento; además, dentro del grupo de los ignorados se consideran a aquellos que tienen pocos amigos, quienes participan mucho menos en las actividades sociales. Este es un asunto de gran importancia para los adultos que están cerca de los adolescentes, el cual se debe conversar y trabajar, ya que puede generar consecuencias y afectaciones a los jóvenes según el estatus en que se encuentren.
La delincuencia en esta etapa prematura, es un problema social que debe ser atendido de manera eficaz y pronta, por las familias y las instituciones, ya que una intervención a tiempo puede evitar grandes consecuencias para el adolescente y para la sociedad.
A pesar de las diferencias que se pueden dar entre generaciones, generar diálogo y comunicación asertiva es necesario para lidiar con las distintas situaciones que se presentan.
Referencias:
Amigos. [Imagen]. https://www.pexels.com/es-es/foto/manos-gente-bebidas-amigos-8111366/
Feldman. R, Deutsch. D y Baucum. D. (2013). Psicología de la niñez en edad escolar. Pearson Editorial.
